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課程名稱 |
立法論
Legislation |
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開課學期 |
103-1 |
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授課對象 |
社會科學院 政治學系 |
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授課教師 |
張佑宗 |
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課號 |
PS4106 |
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課程識別碼 |
302 33150 |
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班次 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
社科302 |
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備註 |
政論組進階課程之必修。
總人數上限：50人
外系人數限制：5人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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課程概述 |
世界各國國會在立法原理與過程上的差異，主要受到該國的政府體制（例如總統制、內閣制或半總統制，或是單一國與聯邦國）、政黨競爭的體系與制度化的程度、各種遊說團體的組織結構，以及各自特殊的歷史與文化等因素所影響。 |
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課程目標 |
本課程為一學年之課程，上學期的授課內容主要介紹立法的基本原理，以及中華民國立法院的立法過程。下學期則專門介紹英國和美國的立法過程，並隨時補充與比較法國、日本與德國等民主先進國家的立法過程。至於後威權主義的國家，例如俄羅斯與中國大陸，因其國會機關只具象徵性意義，其功能並不顯著，本課程未納入授課範圍。課程內容主要涵蓋有八大部分：
1.國會機構的歷史起源。
2.國會的基本原理。
3.國會機關的組織與架構。
4.國會機關的職權與功能。
5.國會機關的立法過程與議事規則。
6.國會機關與行政機關的制衡關係。
7.國會機關與司法機關的制衡關係。
8.國會機關與政黨、遊說團體的互動。 |
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課程要求 |
所有選課同學均需準時上課，關掉手機，並積極參與課堂的討論。本課程的教學內容之綱要，將公佈在本人的教學網站上，同學可自由下載參考。本學期將舉行兩次考試（筆試），分別在期中與期末舉行，考試範圍將涵蓋授課的內容、課堂中指定的中、外文參考書籍與期刊論文。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
周萬來，2004，《立法院職權行使法逐條釋論》。台北：五南出版社。
羅傳賢，2005，增訂四版，《立法程序與技術》。台北：五南出版社。(館藏：法社分館（572.64 6027 2005）
楊婉瑩、陳采薇，2004，〈國會改革風潮下黨團協商制度之轉變與評估〉，《東吳政治學報》，19：111-150。
黃秀端，2004，〈政黨輪替前後的立法院內投票結盟〉，《選舉研究》，11(1)：1-32。
Smith, Steven S., Jason M. Roberts, and Ryan J. Vander Wielen. 2006, 4th ed. The American Congress. Cambridge: Cambridge University Press.
Rogers, Robert and Rhodri Walters. 2006, 6th ed. How Parliament Works. London: Pearson Education Limited. (館藏：法政研圖JN 550 W35 2006）
盛杏湲，2000，〈國會議員的代表行為：研究方法的探討〉，收錄於謝復生、盛杏媛主編，《政治學的範圍與方法》，台北：五南出版社，205-247。
陳恆鈞，2002，〈美國國會委員會的議事運作過程：三個理論觀點的探討〉，《問題與研究》，41(2)：69-87。
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評量方式
(僅供參考) |
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